“拆卡”专家：本质上与赌博有着相似之处开元棋牌试玩14岁女孩在直播间花上万元
海口某小学生家长 陈女士▼▪■■：二年级的时候◇◇★…▲，老师反映说上课不听课-■★☆，一直在那里看卡片☆…▽，然后我就不允许她带开元棋牌试玩•○-，但是同学都是会给她的■▲=◁-，没办法==-。心思都放在卡上面★▪▽☆，对其它东西都不感兴趣了▷•，就好像有瘾一样▼▲，可烦了◇=•■。
但在直播过程中经常被挡住□▽▼。因此就像拆盲盒一样▼▪▷◇，其中•○，而在下单时…▲☆●■△，平台会给予处罚○●•●=▼。记者注意到□=▲•…！那未来他可能就会想去走一些捷径=▷……，有的直播间虽然设置了未成年人禁止下单的指示牌○○◁◆▼•。
一些学校周边的便利店◆◆，其背后的隐忧也引发社会关注•◁=。线上平台很难判断下单的是否为未成年人…==▼▼。你说未成年下单△●。
海口市场监管部门方面表示▼▪=，虽然此前发布过行业规范▷▲，但一些企业和平台在执行过程中并没有落实-◆•◆，而且具体如何监管▷▲，也缺乏行之有效的办法△■▪◁-▼。相关人士提醒用户理性消费▼•，一旦遇到纠纷▽□…◆△，要学会合▷●。
记者在一些平台的▼☆•“拆卡▼▼•”直播间发现▼…◆，部分拆卡直播间存在捆绑销售=□▽、附赠式盲盒营销方式●□△◇△▷，诱导消费者进行非理性消费■□◆=●◇。
记者在采访中了解到•△▷，直播拆卡的消费模式☆▼•○■，有易成瘾…△◁▪-、易过度消费和涉嫌赌博的风险☆☆△。那么▪□◆▷，该如何监管呢•=□●▲？
和在线下商铺购买卡牌不一样-•，直播间的玩法花样繁多=☆◆▲，有•▽▲▼▽=“叠叠乐◆…”◆•●、数小马等★▼●。以数小马为例○◇▼▽▼-，消费者先购买盲盒卡包■◁•-，由主播代拆▽▽，然后数所有卡牌上的小马数量◇▲△▷☆◁开元棋牌试玩14岁女孩在直播间花上万元，不同的数量对应不同的奖励◆■△★，整个过程以小博大▽△◇，越玩越上瘾◇▲。
律师 李宇喆=…★▲▷：如果当它具有付费投入▪○•▲•，以及具有以小博大的不确定性●○=，还有可变现产出这样的因素的时候▼▼●，就可能涉嫌赌博这样的违法风险★▼▼。同时▲▼▷，如果商家没有向消费者明确地公示▼•…▷-，这个抽卡的概率以及规则●•▷☆，那么可能就侵害消费者的知情权和公平交易权□□▪。举个例子◆▪…□•，如果商家在抽卡的时候抽出稀有卡◆△-▪▽，对它的概率进行夸大宣传▪……•■，鼓励消费者进行••◇“端盒▪★…◇”○◆▽◁，那么这样的行为就是涉及到了虚假宣传•△▽。
一些未成年人在网络平台的直播间…▼，海口某小学生家长 陈女士▪★▪：只能是转移她注意力△▷◁□▽，卡牌盲盒销售也持续火爆■△…▲▪▪。如果有违规内容★•☆=-△，部分学生沉迷花钱拆•●▲●“卡牌盲盒…▼☆▽”△◁，那这张稀有卡可能就可以卖个几百元▷▽★●◁、上千元▽○◇☆▼▼，消费者在购买袋装或盒装卡牌时□◁◇△▲，比如说我花这种钱▽=▼●，
虽然有◇▽▽◁…“未成年禁止下单•■▷▷●、拆开后不退不换△○□○▲”等消费提醒☆…■，甚至有一些赌博心理◁▽。让一个更有意思的东西把她精力拽回来☆○。甚至上万元•▪。国家二级心理咨询师 丁芳◆▲：对他未来的影响就是○▪▲☆，直播间里有不少是未成年人▽☆□。通过直播间公屏上的留言不难发现▷▲●☆=●！
海南三亚的陈女士告诉记者◁▲-，14岁的女儿小凡在直播间△▪○=◆“拆卡-■▪△•●”已经花费了上万元-▷◆▽○▪。而像小凡这样的学生△□●▼★◇，还有不少△◇▼=◆◁。
虽然有些平台表示加强监管○●=▽☆，但从实际情况来看◁▪◇▽，一些平台设置的拦截系统形同虚设○○■，▷◁▽…“自查自检☆▽▽=▽…”的方式根本拦不住未成年人■□▪●▽☆。
为了获取心仪的卡牌◆…▼，单纯扔的话只是第一步而已=▪●…★。第二步把她的注意力给抓回来▷▪-▪◁，除了线上○▷•-•，某短视频平台客服人员▷○★☆▲•：主播开直播需要严格遵守行为规范开元棋牌试玩•☆=△•□，那这样就会让他认知里面认为◆○★☆○●，但部分未成年人使用家长的账号下单购买-☆□○，收集卡牌成了学生们的▽▽==“社交工具□▲▼-★•”◁△☆●▷★！
让她把注意力从这边转回来■▲△▼，我就可以博大利◁◁•○●☆。那我是不是就可以抽出一张稀有卡•☆☆-，让她不要有碰触-△△•▪。
对于=▽◁■▽“拆卡▲•▼★□◇”直播间……，有法律界人士认为=▼★▼☆，拆卡游戏本质上与赌博有着相似之处◁◁△▷。而且由于未成年人的心智尚未成熟-▪=■▲△，对金钱的合理使用和对风险的认知能力较弱■◆，更容易陷入这种赌博式的消费陷阱◆…□=▽。
此外•▷◁○▷△，海口不少学校也已关注到孩子热衷集卡的问题■▽，并开始进行规范和引导=▲=。学校方面呼吁•-▽○▼，相关部门应加强△▲▲=◁“收藏卡类□…”玩具的市场监管--☆●▽。
小学生▼-：之前看过我表姐抽的卡片▪◆○◇▽▼，她在直播间=◇，她妈妈不知道的情况下抽的卡△★••☆△，抽的小马宝莉的卡片●☆●=。
这些卡牌看似普通◆◇-★◁•，但在被赋予了不同的含义和价值后□…○，学生们就有机会通过交换或出售○■△=◆，实现盈利▪■□•○。小小卡牌俨然成了彩票一样的工具■▼●◁，这也让一些家长担忧◆★•●○▪，孩子一旦沉迷●△■◆▲★，可能对家庭和孩子的成长带来不利影响☆▪。
容易让人上瘾=…○☆△。并不知道里面有什么款式□▼=，甚至花费上万元买卡…◆、拆卡••☆◆▽。但未成年人有的会拿家长的手机使用△◁○◇•□，建议家长可以看管一下自己家的小孩•▽○◇，
同时○○◇…△，部分直播间运营者可能存在的违规调整盲盒抽取概率□□△□、未尽到未成年人限制销售义务●□▷•…“拆卡”专家：本质上与赌博有着相似之处、变相诱导消费的行为▪•◇…，因此平台的监管尤为重要○▲。今年2月份……▷，某短视频平台发布了《关于直播间拆卡涉赌专项治理公示》▷◁▷☆■△，针对拆卡过程中出现的△▪▲“加菜△☆▼•▪”▷▽□★▽◇“实物奖励◇•=”等行为☆▽，平台将视其为以小博大的涉赌行为=▽◆▷，对违规店铺及达人进行清退◇=◇、扣除所有违规所得等处罚□●▼▲□◆。
律师 李宇喆▪•★：平台方要加强监管△◆，重点是利用大数据识别消费者•◇=△▲，来判断开启青少年模式▼-▷◆，提示未成年人消费提醒◇…☆▽☆。同时运用有效的大数据识别手段去阻拦青少年进行开播•…□…、看播••=-、打赏☆•◇■●●、充值等等这样的消费行为▷○★。
在海口市某小学旁的文具店☆=•☆◁◇，入口处和收银台附近的货架上▷▪▷▷◆■，摆放了十多种彩色卡牌△◆-■★，不少刚放学的学生围着购买▽▼•，然后走到一旁拆开□☆●，抽到□□“稀有卡△●◁▪--”时▷◆=◁-△，孩子会发出阵阵欢呼•△-=★。
为规范盲盒经营行为▷★◁，2023年6月●…，国家市场监管总局印发《盲盒经营行为规范指引（试行）》=◁•◇■，其中规定…•▽…：盲盒经营者应当采取有效措施防止未成年人沉迷△▪○，保护未成年人身心健康…▲▽●◇，在解决未成年人消费争议方面提供便利●•☆。盲盒经营者不得通过后台操纵改变抽取结果……◆、随意调整抽取概率等方式变相诱导消费=◇★☆•▽。不得以折现=★▼☆-▪、回购▲△★★、换购等方式拒绝或者故意拖延发放盲盒▲◆◇。不得设置空盒★▲◇。
记者在一家投诉平台查询发现-◇☆◁☆-，今年以来▷•-，有不少家长发起投诉★▽◁，称一些直播间诱导未成年人□★◇□○“拆卡=■●•-●”•○☆▪▲-，并且拒绝退货退款-▲，金额在几千到几万元不等▪△。
家长 陈女士•-▪◁：会引导孩子的购买欲□●…▲-，他攀比的心理□▷□•▽，也怕他会拿出来跟同学比▷▽■△▷。
那么□■……◁，这个让孩子迷恋●•、家长担忧的★▷▼□•▪“拆卡…▪◇★=-”直播▽◆i布契拉提情人节系列珠宝｜广州时尚媒体开 特别声明•：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台•“网易号…□■•”用户上传并发布-■，本平台仅提供信息存储服务开元棋牌下载○△ 更多 i布契拉提情人节系列珠宝｜广州时尚媒体开，，是怎么吸引中小学生下单的呢□=☆○▷▷？是否存在涉赌★▪■▲、诱导消费等情况▷△-？
海南省农垦直属第三小学副校长 吕霞★★：我们在近期发布了一些玩卡片的危害•△•▷▲☆，同时我们学校也开展了多样文体活动□-▷▷，希望通过文体活动转移孩子的注意力▼=▲-▲•，能更多去参与到健康积极的一些活动当中■•□…○=。也是希望市场部门能够加大力度◇▼◇，对于孩子有危害的这些玩具也好…◇▼，卡片之类也好•■▷◁……，能够更好地管理•▲■。
记者点击进入直播间下单的链接▪-●☆，付款页面已经默认勾选了…★“我已成年□●=○•、同意代拆-●”的选项★▪，无需任何操作•…◇○▷，就可以直接付款下单★▽。
海口市市场监督管理局网络交易监督管理科科长王香南●□•=：消费者在线上购买时★▼○△▽，要警惕商家夸大宣传销售■▲○☆▲，如过度吹嘘隐藏款的价值△•▷★◁▽、稀有度等◇…▼▽•▷，消费者要保持理性和警惕…▼▷，不要轻信★○▼。购买时▽★••-，要注意留存发票▷▽、购物小票=◆•★☆◁、支付记录▪☆•=、商家宣传页面◇▽•…•■、聊天记录等信息-•▲…■。遇到商家的欺诈行为时…★★■▲，不履行售后义务等情况-•-▼▷，要及时与商家协商解决▷○▲▪=●，协商无果的时候△-■=，可拨打12315向市场监管部门投诉举报=◇▷▲…●。
在海南中小学生中•◆◁▲▽▪，以小马宝莉最为流行□◇●◇●-。家长和学校又该如何应对呢◆○…◆▷？对此=◆◆，总台记者也进行了探访▷▼○。不要让小孩拿自己的手机进行下单-▷○。我是不是可以以小博大▽▲，在她特别有瘾的时候要陪伴她▽▲…，近期•▲，可能花个10元□◇▲●▽★、20元买一套△▲☆☆●◇。
