道 北京联合大学：“夜校灯火”点亮首都夜生活ky开元棋牌北京高校服务新时代首都发展特别报

　　我们要让终身学习成为触手可及的幸福-▼▼•▪。夜校项目整合了艺术◇▼△、心理教育▲○•☆★、信息技术等多个优势学科师资●•=◁，赢得了社会各界的广泛赞誉和认可▪=◁。我们真切看到了教育如何赋能城市美好生活◁…••◁▷。校宣传部部长孔军认为□△☆•，让周边社区居民下班步行即可抵达课堂…=☆△▷▲。夜校项目以其创新的教育模式和对终身学习理念的践行◆○，…☆□=“当市民带着孩子来上亲子沟通课◁▪▷•▲◆，经过两个多月的精心筹备▲▼▪▷■◁，费用标准大多在80元/学时◁★□•▲。

　　在新时代首都发展过程中★△●，终身学习与城市文化建设成为重要课题○★=◆=。北京联合大学创新实践夜校项目•□，打破教育的时空界限▷◆，将优质教育资源融入市民生活★-◇，赋能首都学习型城市建设▼☆○□☆，书写了高校服务地方发展的生动篇章▪◁=●。

　　教学楼的灯光依旧每晚亮起○△•●•，照着那些在知识星河中追寻光芒的身影●•▼=◁，也映照着北京联合大学在服务新时代首都发展的创新足迹◁▪▪◆●。

　　6月1日至27日○○◁▽•，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出●▲■“北京高校服务新时代首都发展特别报道△□□•”▽◆。6月24日聚焦——北京联合大学▽○。

　　芍药居社区工作者将沟通课经验用于调解邻里矛盾•▪▲◆，望京街道=★道 北京联合大学：“夜校灯火”点亮首都夜生活、东湖街道等社区主动邀请学校携优质资源进社区○●=，芍药居二社区委托学校继续承接社区早教活动培训班■○◁□。积极响应国家☆◇■“健康中国2030▪-”战略开设的▼▪■“校社携手▽▲□▲▪、健康同行◁▷”为主题的•★•…“春日健康跑★-▲”特别体验活动启动■○，◇•△“拥抱变化▪●•，快乐成长◆▪☆☆”的亲子心理沟通课程在望京社区上线▷-▷，☆•“艺●•□”起向未来创艺美术课程在芍药居二社区★☆“市民终身学习小院▪-◆○•”启动•●◇□▲，依托学校获批▪▽◇•▷•“老年学习示范校◇●”资质的▲▼=“银发经济=■▪”培训班也在紧锣密鼓地筹备中◁•…■□。

　　报社记者等学员用课堂知识提升职业素养时▲•□•▽-，最短的只有8学时-★，最长的有32学时●-■○，•☆■”人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ky开元棋牌◆=•，▲•”学校副校长李雪华在开班仪式上强调•○★。◆◆-▷▼▲“这是高校与城市发展的双向奔赴□▽：从代工到自主品牌年营收超过50亿元开元，。此次夜校共开设了水彩画●▲、少儿美术▲●◆▷◇△、软笔书法○◇◁▲•◇、朗诵表演▷•○■-◆、有效沟通技巧•…、青少年亲子教育家长课程等8门课程◆◁•…□■，北京联合大学夜校正式开班▼…△。

　　在授课教师的配备上•▷，以学校校内师资为主★▷☆△，几乎每门课程都由副教授◇•□、教授级别的老师授课▲☆☆▪•。夜校授课老师之一=▼◆○▽■、北京联大师范学院副教授杨金花表示-▽★，为了能在短短的几次课内讲好亲子关系问题◇●，自己挑选了家长们最容易入手和改变的沟通主题★…●■•▷，•□◇“沟通是偏行为化的◇□●☆，也比较好衡量-◆○◁○，同时也是有一些技巧的○▽，可以让大家通过这门课学会怎么好好说话▷◇•。◁◁=△▽”同时ky开元棋牌•○▷◆，杨金花还在课程设计中加入了很多互动性极强的游戏◇…▪△，-▲“来听课的家长基本上都是带着目的来的□▪▲=，有很强的动力□▼，所以在上课的时候主要是引发家长的感触◇-▲…□，然后反思自己的问题▷▲○，进而推动问题的解决▪★▪▽。☆◇▷”

　　张奕表示□☆△▲○，为办好夜校▷◆，学校围绕市民需求=●▷-▼▲，对标已开设夜校的高校○◇▼□△，对课程设置☆▽▪、授课方式▲■★○○、收费标准等进行全面规划◁●□。□▼-“我们发现在休闲娱乐类课程之外-•■★○，不少家长还对亲子关系话题很感兴趣◆★，学校也针对此话题开设了专门的课程▷★。☆△▲”与此同时■••▽△，学校还在夜校正式开班前■◁▲，邀请周边社区居民来◇○▲▪“试课•△▲◆-•”△●●▽，听取居民反馈◆▼…●ky开元棋牌北京高校服务新时代首都发展特别报。

　　…=▼“画水彩画•◁▼，水一定要足▼▪-▲。咱们的画本要有一定的坡度▷▪▼，这样水是慢慢往下晕染的▼•▷，下面再画的时候-○…■▽，还没干■◆●●■，色彩容易接上……○=★•”2024年5月17日晚6点半◆●-◇…，在北京联合大学北四环校区综合楼的一间教室里○○，被十几名▪▽□▪“学生▪•■□☆”团团围住的校艺术学院教授黄金龙手持绘画本和画笔■☆◇■•，一边讲解一边现场演示水彩画的基本知识▷▪=•…◁，并不时回答学生的疑问…=●。这种沉浸式教学正是夜校的特色——摈弃照本宣科★▲●，强调▼▪“学即能用○■◁▼-△”▲▷◇◇。短视频课堂上▪▷■▽▪，教师带领学员走出课堂拍摄校园风景★◁☆☆=•，现场学习运镜等专业手法○▽▪☆；沟通课上★●■▼，心理咨询师创设▽○▽★•“家庭剧场-•◇□□”◆…▷◇▼…，让家长孩子角色互换体会彼此心境…□●。

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　　暮色初垂★•••，北京联合大学的教学楼渐次亮起温暖灯光…•☆◁▪▲。水彩课堂上▲△•★▷，望京花园东社区的王阿姨正跟着老师专注地描绘蓝天白云□▼；少儿美术课堂里◇○▪▽▲，智慧教室飘出孩子们绘制作品时的雀跃童声■▽◆…◆；校园操场上-▲……▼，社区居民与学校师生参与◁=○•◁■“健康跑☆▪…▼…”项目并肩奔跑的身影◁◇▷，在晚风中交织成独特的□▽=☆“夜校交响曲▲●”▼▽。这是北京联合大学夜校的日常图景☆■▷，也是该校服务新时代首都发展的创新实践▽■◆。

　　还有远道而来的学员参与到项目中来▷■◆▽，打造出■•◁◇◆“15分钟课程圈△◇○▼▷★”=◆，正在产生超越预期的辐射效应…=□…▼▽。

　　◁☆•“高校的围墙应该成为知识流动的桥梁◁▲■…■…，而不是阻隔●○▪□○。继续教育是服务社会的重要窗口●•◇◆◁，要充分发挥北京联合大学综合性市属高校特色优势▼▪▷●=，在国家教育强国发展战略的引领下▽○，服务好北京市民▷•□◆，调研服务对象需求★◇▷◇☆，以发展的高度催生办学的温度★◁◇■◆，以办学的温度孕育发展的新高度◆•□▼，办好人民满意的教育▪▼▽，建设有温度的大学=▲◁。▽■■”校党委书记楚国清到继续教育学院指导工作时指出-=。面对市民对优质教育资源的渴求与业余时间•□▷-▼“充电难•◁▪◁•▷”的矛盾•■，继续教育学院书记○●▽■◁▲、院长张奕带领团队带着调查问卷走进芍药居■•=、望京花园东◁▪◆●、房山区长沟镇等地开展深度调研▲◇★○△。

　　调研中的两个场景让学院培训管理办公室主任毛羽记忆犹新□▼••○：在芍药居二社区▷=…，社区居民张阿姨举着拍摄的照片急切地询问•▷■▽：☆▷★◁=“能教教我们怎么用手机剪辑视频吗◆◁▪？◁◇▪•▲”望京社区一位母亲倾诉期待△■△●☆■：◁☆=-☆=“每天辅导作业都像打仗□……▪•◇，要是有老师教教怎么沟通就好了■○◇☆▲▲。=◁★★◁”这些鲜活诉求最终化作课程设置指南——既要有提升生活品质的美育课◆☆，更要有契合□●▷▼=“数字时代▼◇○”的技能提升课程■•。

　　●▷■-“这不是简单的开课◇○□▲，■●◇■▷△”张奕表示▷◆▷，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用夜幕下的课堂▪◇，2024年5月17日晚6点半▼▷○◆▷！而是要把大学办成市民的◆△■□▽▪‘学习便利店▼◇□☆-’△■●。

　　作为北京市最大的市属综合性高校和高水平应用型大学ky开元棋牌▼▼☆☆■，北京联合大学以□●▪△-“学以致用○▽△•★”为校训▲◆-●□…，深耕首都▷●“四个中心■☆◆◇◁”功能建设…△□，在学科交叉…◇•○▷、产教融合△◆▼◁…、社会服务等领域形成鲜明特色●□★★★，为新时代首都发展注入强劲动能△-◁▽■。